（本站讯）为进一步提高我院心理健康教育的科学化，职业化，专业化水平，扎实推进心理育人工作，引导大学生健康成长，11月17日 南宫体育，我院于实验楼N301学习了辅导员心理健康教育专题培训，培训以线上直播收看的方式进行。
此次培训内容以辅导员谈心谈话沟通技巧，大学生积极心理品质培养，常态化疫情防控背景下大学生心理健康教育与调适，大学生心理危机预防与应对为主 南宫体育，我院所有导员认真学习了培训内容并由行政副院长刘飞飞总结了高校辅导员心理健康教育的方法与途径：.
一 南宫体育，加强心理知识学习，提高自身心理健康素质及专业水平.
辅导员专业背景知识复杂多样，多数不具有心理学专业知识背景，要做好大学生心理健康的教育工作，专业的心理学知识储备是必须的，因此，辅导员应该加强对心理学理论知识的学习，提高理论知识水平，通过在实践中不断总结经验，提高解决实际问题的能力，帮助学生了解自己，认知自己，引导学生积极地面对各种困惑和心理问题，并运用科学的方法调节和缓解心理压力，以积极健康的心态面对生活和学习 南宫体育。
二，建立学生心理档案，保持与学生家长的沟通和联系 南宫体育.
辅导员应定期对学生进行心理普查 南宫体育，包括心理测验，心理问题的筛查，通过心理普查对全体新生的心理健康状况有一个宏观的把握，为每位同学建立心理档案，另外根据测试结果，确定心理状态高危人群并对其进行约谈，另外，辅导员作为沟通南宫28，家庭，学生的“桥梁”，要以学生心理档案为基础，在与学生的日常交流中密切关注学生的心理发展状况，尤其是已获悉出现心理问题的学生的情况后要及时联系家长，与家长通力ng体育官网入口地址，全方位地了解学生的成长背景，性格特征和个性习惯，挖掘出学生心理问题产生的根源。
心理健康教育是辅导员工作的重要内容，心理健康教育能力是辅导员专业化成长需要具备的重要要求之一，希望辅导员老师积极通过个人学习，专业培训 南宫体育，实践锻炼等途径进行专业化提升，能够真正成为学生心理健康的维护者，学生心灵的守护者，我院全体导员将于11月20日继续学习高校心理健康教育专题培训相关内容。
图/文：王昱全
